Oficina sobre Atendimento a Crianças Atípicas fortalece práticas inclusivas na Fundação Asas. Confira!

Oficina sobre Atendimento a Crianças Atípicas fortalece práticas inclusivas na Fundação Asas. Confira!

Na tarde da última quarta-feira (13/08), a Fundação Asas realizou uma oficina com a temática “Atendimento a crianças atípicas – um olhar para o TEA em sala de aula”, ministrado pelo psicopedagogo Karlos Alberto Ferreira Júnior, do Instituto Flor de Mandacaru, que realizou um momento bem dinâmico com os participantes e bastante reflexivo.

 A oficina foi realizada com duas pautas diferentes, onde a primeira participou todo o público da Fundação Asas, incluindo os educadores desde o portão da instituição, até a sala de aula, e os profissionais da rede de apoio do município. No segundo momento, a oficina foi direcionada para o público que lida diretamente no contexto do chão da sala de aula, que são os professores e os profissionais de apoio que atuam na rede municipal de ensino.

A iniciativa em formar todos os servidores da instituição, parte do entendimento de que, a educação e cuidado com os usuários, é tarefa e dever de todos, por isso, dar-se a importância de todos estarem preparados para realizar as suas tarefas da melhor forma possível. Já no tocante em externar o convite a outros servidores que atuam na rede de ensino, parte da ideia de que o nosso objetivo é único, que é conseguir uma aprendizagem efetiva e bem-estar das crianças atípicas, uma vez que atendemos o mesmo público.

Foi uma tarde bastante produtiva, reflexiva e bem participativa.

Vale ressaltar que a temática abordada vai de encontro ao projeto “Crianças pela paz – com atenção as necessidades especiais no autismo”, desenvolvida pela Fundação Asas com o apoio e parceria da Kinderhilfe-Brasilien e Província de Vorarlberg.

Que todos tenham a consciência de que “O autismo não é uma barreira, mas uma perspectiva diferente do mundo”.

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